İLKOKULDA REHBERLİK ÇALIŞMALARIMIZ

Çalışmalarımız 

1. Oryantasyon çalışmaları; okula başlama evresinde öğrencinin okula uyum
sürecini kolaylaştırmak amacı ile yapılan çalışmalar

2. Öğrenciyi Tanıma çalışmaları; öğrencinin akademik, gelişimsel, psikolojik takibinin
yapılabilmesi için öğrenci ve veli ile bireysel görüşmeler yapma ve
sınıf gözlemlerinin yapılması, bunun yanı sıra çeşitli test, envanter kullanarak
detaylı bir tarama yapma.

3. Yönlendirme çalışmaları; yapılan gözlemler sonucunca farklı öğrenen bireyleri saptama ve
ihtiyacı varsa yönlendirme yapma ile psikolojik ve gelişimsel alanda destek alması uygun görülen
öğrenciler için yapılan yönlendirme çalışmaları

4. Akademik başarıyı arttırma çalışmaları; öğrencilerin akademik başarısının takibi ve
akademik performansı arttırmayı hedefleyen ders programlamaları, dikkat çalışmaları,
okuma ve yazma takibi ve sonucunda geliştirilmesi gereken alanları takip etme
ve o alanlara ağırlık verilerek etüt çalışmalarına yönlendirme.

5. Danışmanlık çalışmaları

-Bireysel danışmanlık çalışmaları:Öğretim programları, okul ve meslek seçimi, başarısızlık, 

öğrenme güçlükleri, şahsi problemler ve sosyal uyum problemleri vb. konularda öğrencilere 

psikolojik danışmanlık yapmak, danışmanlık yaptığımız öğrencilerin uyum ve gelişim durumlarını

 takip etmek ve sonuçlarını değerlendirmek

-Grup çalışmaları
6. Proje geliştirme ve projelerin yürütülmesi: Sosyal sorumluluk bilinci
geliştirmeyi hedefleyen projeler geliştirmek ve öğrencilerin aktif katılımı ile
projeleri hayata geçirmek, projelerin takibinin yapılması ve sonuçlandırılması

7. Kulüp ve demokrasi seçimlerinin yürütülmesi: Sene boyunca etkin faaliyet gösteren
kulüp çalışmalarına öğrencilerin ilgileri doğrultusunda yönlendirilmesi ve okul çapında gerçekleşen
demokrasi seçimlerinin yürütülmesi

8. Etkin zaman kullanımı konusunda bireysel çalışmalar yürütme. İhtiyaç olduğu takdirde günlük program hazırlama.
9. Veli görüşmeleri yaparak öğrenci hakkında detaylı bilgi edinme ve okul-ev işbirliğini sağlama.
10. Çocukların genel olarak yetenek,ilgi,başarı ve gelişim durumları ve diğer konular hakkında velilere açıklamada bulunmak